10月21-22日，高水平应用型大学建设研讨会在宁波召开，乐传永校长出席研讨会。
乐校长在高水平应用型大学建设书记校长论坛上作了《地方高校“三位一体”推进高水平应用型大学建设的探索与成效》的报告。报告深入剖析了高水平应用型大学建设的背景、高水平应用型大学的特征。乐校长还向参会高校分享了学校坚持教育、科技、人才“三位一体”推进高水平应用型大学建设的实践探索和成功经验。
在北京大学教育经济研究所郭建如教授主持的“高水平应用型大学学科建设”圆桌论坛上，乐校长指出，应用型大学必须坚持学科建设的龙头地位，应用型大学的学科建设要与研究型大学、双一流大学学科建设不同，不能用统一的标准去衡量。他强调，高水平应用型大学学科建设一要布好局，依据区域优势产业制定中长期学科发展规划；二要排好队，依据学校基础排好学科重点优先发展顺序；三要建好群，依托产业优势将学科建在产业上。
研讨会聚焦新时期高水平应用型大学建设方向及路径，发布了“高水平应用型大学建设宁波倡议”。倡议高水平应用型大学要坚持立德树人初心使命、坚持科学定位特色发展、坚持学科专业一体化发展、坚持科产教城融合发展、坚持开放办学合作发展、坚持深化学校治理模式改革。
本次高水平应用型大学建设研讨会由浙大宁波理工学院举办，共有24所应用型本科高校、100余人参会，其中15所高校的书记（校长）参加研讨会。
